РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ "БЫТЬ УМНЫМ МОДНО" В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Учебный план дополнительной образовательной общеразвивающей программы «БУМ» - базовый/расширенный модуль 7-8 класс
Модуль |
Направление |
Программа |
Форма организации работы |
Количество часов в неделю |
Итого за год |
Жизненный компас |
Гуманитарное, социально-экономическое, психолого-педагогическое |
Тьюторское сопровождение |
Индивидуальная /групповая |
В соответствии с графиком учебного процесса на 2019/20 учебный год |
|
Базовый |
Естественно – научный и экологический: |
«Введение в химический эксперимент» |
групповая |
1 |
30 |
Художественно-эстетическое и творческое |
«Введение в кинематографический анализ» |
групповая |
1 |
30 |
|
Гуманитарное, социально-экономическое, психолого-педагогическое |
Тьюторское сопровождение |
Индивидуальная /групповая |
В соответствии с графиком учебного процесса на 2019/20 учебный год |
||
«Олимпиадный тренинг по английскому языку» |
групповая |
1 |
30 |
||
Физкультурно-оздоровительное |
«Стрейтчинг» |
групповая |
1 |
30 |
|
Расширенный |
Информационно-математическое, и техническое |
«Информационная грамотность (источниковедение)» |
групповая |
1 |
30 |
«Основы кибер спорта» |
групповая |
1 |
30 |
||
Естественно – научный и экологический |
«Введение в химический эксперимент» |
групповая |
1 |
30 |
|
Художественно-эстетическое и творческое |
«Свободная пластика» |
групповая |
1 |
30 |
|
«Введение в кинематографический анализ» |
групповая |
1 |
30 |
||
Гуманитарное, социально-экономическое, психолого-педагогическое |
Тьюторское сопровождение |
Индивидуальная /групповая |
В соответствии с графиком учебного процесса на 2019/20 учебный год |
||
«Олимпиадный тренинг по английскому языку» |
групповая |
1 |
30 |
||
«Психологическое сопровождение» |
Индивидуальная /групповая |
1 |
30 |
||
Основы движения WSR (Junior skills) |
групповая |
1 |
30 |
||
Физкультурно-оздоровительный |
«Стрейтчинг» |
групповая |
1 |
30 |